遵守行為規范，從我做起
2011級2班 彭芮之
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
走進瀘高后，我們開始了嶄新的高中生活，也開始面對許多新的問題。其中，如何看待和執行《中學生日常行為規范》，就是我和大多數同學都需要認真解決的問題。
我們來到瀘高，每個人心中都裝著成功的夢想，每個人都希望成為能夠適應現代社會需要的合格人才。但是，合格的人才來自合格的學生，合格的學生應該有合格規范的行為。人們常說，無規矩不成方圓。為保證人們的正常生活，每一個國家都有自己的法律。與此同理，每個學校，也有各自的校紀校規，而校紀校規的基礎，就是《中學生日常行為規范》。因此，從我們跨進瀘高大門開始，嚴格執行《中學生日常行為規范》，是養成我們良好行為習慣，進而走向成功至關重要的一步。
然而，我們中有不少同學在執行行為規范方面做得不好，或不夠好。我們有的同學罵人說臟話的情況經常發生。有的同學不僅互相污辱，貶低他人人格，有時甚至把自己的父母也搭進去。有的同學手腳不空閑，不是踢墻，就是踹門，或者用籃球足球砸墻，墻上的腳印、球印，就是記錄我們一些同學丑行的有力證據。有的同學有路不走，卻偏要踏草坪抄近路。有的同學不考慮自己的中學生身份，總喜歡追求所謂新潮，戴首飾，染頭發，或男生留長發，女生留披肩發，或戴古里古怪的帽子，或在指甲、嘴唇上涂抹一些色彩，以奇異的方式掩蓋我們本來的美麗。
這樣的語言行為、衣著打扮，其實是把我們自己與混跡于街頭的小混混等同起來了。我們中學生，如果沒有規范的行為，從小處說，會給老師家長增添許多麻煩，從大處說，則會影響我們的大好前程。聽說，我們學校有位住校的同學，留宿于同學家里卻沒有按規定寫假條。生活老師履行職責報告了班主任，而班主任竭盡全力也沒有找到，只好向家長通報。該生遠在合江的父母頓時焦急萬分地打車趕到學校，未及片刻休息，立即在學校和周邊四處尋找。在打遍親友同學的電話，瀕臨崩潰的父母即將報警的時候，終于在最后一個電話中聽到了兒子的聲音。這位同學，雖然僅僅是沒有寫假條，卻引來了老師、父母一夜的不安，其教訓是多么的深刻！不執行《中學生日常行為規范》，還會使紀律松弛，課堂渙散，讓我們產生惰性，沒有自覺性，嚴重影響我們的學習，進而給我們的大好前程蒙上陰影。所以，我們不能因為《行為規范》涉及到的都是生活小事而輕視它，忽略它，而應該給予足夠的重視。
古人說，勿因善小而不為，勿因惡小而為之。我們只有努力做好自己該做的事情，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非美丑的能力，才能有正確的道德選擇能力，才能在修訂錯誤中不斷前進。
同學們，我們到瀘高來求學，每一個人都有著自己的追求，自己的理想，自己的志向。為了實現我們的目標，讓我們從我做起，從小事做起，嚴格執行《中學生日常行為規范》，做一個有教養的人，做一個文明的人，腳踏實地地向我們的目標邁進！