奮 斗
2011級19班 李詩韻
敬愛老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《奮斗》。
寒假結束，這意味著放縱結束，自制開始。肆無忌憚上網的日子得畫上句號，嶄新的學期已在我們面前，我們要做的是洗禮自己，以嶄新的氣象和風貌完成使命。擯棄急躁，放下光壞，拿起果決，放棄膽怯，運用頭腦，而不是懊惱，創造輝煌而不是驚惶。新的平臺在我們面前，站在屬于自己的舞臺上，奮斗。
那么，該如何奮斗呢？
首先，最重要的是信念。信念是心靈的良知，行為的準則，生活的希望。信念催生奮斗的目標，而目標明確，有的放矢，才能事半功倍。持有信念，才能擁有值得自己驕傲的倔強，才越身邊眼花繚亂的誘惑，直逼目的地。
其次，就是惜時。如果你已經浪費了寒假過多的時間，唯一解決的方法是提高效率。喪失了時間的長度，就得挖掘時間的深度。利用好用于學習的時間，規劃好投入學習的資本。對得起注入學習的精力，不失為明智之舉。
如果你已經腹中鼓鼓，全副武裝，準備奮斗，請壓抑一是的熱情，因為瀘高學生需要冷靜，不妨延展這熱情，延展成瘦硬的毅力，隨你奮斗到底。
心要熱，頭要冷，在一箋稿紙上規劃我們生命的材料——時間。古語說：萬事預則立。為你的一天精心策劃。為你的學習調配資源。因為瀘高的學生應當決定命運。支配時間，而不是相反。在學習當中我們要學會做我們自己的軍。奮斗需要謀劃。
當然，我們不能只是紙上談兵，唯有行動能證明你的心跡。刻苦的學習，靈活的學習，科學的學習，自主的學習，以分數高低證明我們能力的高低，以發揮穩定來歷練我們素質的優異。奮筆疾書式飛奮斗，也需要頭腦。
前段時間，一步名為《奮斗》的電視劇風靡校園。作者石康將“奮斗”二字剖析得徹底：生活的認真，追求得執著，有值得驕傲的倔強。
其實，奮斗不過是專注于你腳下的道路，執一個信念，追一個夢想，心有不甘的青年要征服鋼鐵的現實。
如今，舞臺擺在我們面前，我們要做的就是，站在屬于我們的舞臺上，奮斗！