11月26日，瀘州高中學生環保志愿者聚集會議廳，交流匯報近期調查校園環境及校園環保的情況，并對今后環保工作提出建議。這是瀘高創建國際生態學校的一次重要活動。學校領導羅德強和有關老師出席會議作指導。
在發言中，有環保志愿者針對校園垃圾處理問題，提出學校需要更新和增添垃圾桶,便于對垃圾進行分類處理，避免因垃圾桶缺少、放得遠而亂扔垃圾或不便撿拾、清掃垃圾；應采用有蓋的垃圾箱，以防止腐臭垃圾發散到空氣中；各班應在班上設置可循環使用的塑料盒，用于存放塑料瓶、易拉罐等物品，每天由倒垃圾的同學負責將其回收到學校統一的存放地點，返回途中將塑料盆清理干凈；在教學樓和寢室樓樓道專門設置電池回收箱，由學校安排人員回收處理廢舊電池。
有環保志愿者提出，做好校園環保工作應與學生自主管理委員會聯系起來。參考勞生部每周對各班的衛生資料進行評估，對表現良好的模范班級以“小紅花”的形式進行表彰（此方案同時也適用于寢室）；借助學宣部和文體部的力量，對廣大師生群體進行大力宣傳教育，普及生態環保知識，開展以校園生態為主題的活動或展覽。各班班主任可以運用周二、周四的班會課，播放與校園環境有關的PPT、視頻等，培養同學們的生態環保意識，教會同學們如何正確處理垃圾等。促進校園生態文明建設。
關于節約用電用水，有志愿者提出，在晚自習結束之后半小時，由工作人員統一關閉總電閘，每天點時開關，避免個別同學離開教室后忘記關閉電源而浪費電量的現象。對于周六住校生的熄燈的時間，可提前半小時。在用水方面，學校應注意及時修理或更換壞掉的水龍頭，以免造成自來水大量浪費，還可以按照一些同學的意見，將用過的自來水沖廁所，以加強水資源的再利用。
有志愿者提出要對紙張進行合理利用。在整個教學區域內紙張的不合理使用隨處可見，很多同學使用草稿紙是單面使用或拿作業本當草稿紙未使用完就直接扔掉了。在不合理使用紙張的同時還隨意丟棄紙張造成學習區域的環境污染。因此，有學生代表提出建議，要求雙面用紙，減少紙張浪費，在班級設立廢紙回收點，定期處理廢紙以減少環境污染。
環保志愿呼吁，希望全校師生共同努力，減少各種資源的浪費，創造良好的學習和生活環境。（古邦倫）
