6月20日獲悉，瀘州高中“中華傳統詩詞楹聯社”在第一屆“中華學子青春國學薈”活動中，被團中央、全國學生聯合會、中國少年先鋒隊三個組織的有關部門評為“全國優秀中學生國學社團”。喜訊傳來，瀘高人倍受鼓舞，這是瀘州高中長期耕耘詩詞楹聯園地結出的又一重要成果。
瀘州高中在詩詞楹聯教育方面特色鮮明，亮點凸出。之前成立了瀘州市詩詞學會瀘州高中分會，這是我市詩詞學會首個分會；被教育部授予中華優秀文化藝術傳承學校，傳承項目包括傳統詩詞和楹聯；被中南大學楹聯研究所、全國《對聯學刊》和四川省楹聯學會命名為中華傳統文化楹聯教育基地，有多名教師被評為全國楹聯教育先進個人。詩詞楹聯社是瀘高人重要的文化活動場所和精神家園，入社的師生已達1000多人。
如果簡單地加以梳理，瀘高詩詞楹聯社做了許多工作，且取得了突出成效。一是創辦兩報《詩詞剪報》和《忠山詩苑》，有計劃、有步驟地向學生介紹古代著名詩人的詩詞楹聯，傳播詩詞楹聯創作的相關理論；也為師生搭建一個作品展示交流的平臺，自兩報創辦以來為800多名師生發表詩詞楹聯1000余件。二是出版詩詞楹聯集《朝陽集》，該書匯集了近300名學生的300多件作品，在校內外產生了廣泛影響。三是校刊《瀘高教育苑地》，為瀘高廣大教職員工開辟 “詩教苑地”專版，累計已發表40余名教職員工的詩詞楹聯作品近100件。四是鼓勵教師編寫有關詩詞楹聯的校本教材，武成炳老師編著的《詩詞創作理論與實踐》一書，標志著瀘州高中在詩詞楹聯教育方面走出了一條自己的路。五是培養優秀人才，學校舉辦詩詞楹聯班，有計劃地對詩詞楹聯愛好者開展培訓活動，使得人才輩出。詩詞楹聯社的學生參加一年一屆的瀘州市中小學生“屈原魂”詩詞大賽，獲等級獎的人次占參賽總人次的 45%以上，位居全市第一，其中40多人獲一等獎，100多人獲二等獎，300多人獲三等獎。學生唐漢霖高考作文古體詩《永遠的譚嗣同》獲得滿分，紅遍網絡；畢業生王林晚就讀于北師大作《湖北賦》，名播一方；學生唐志，她憑借良好的詩詞楹聯功底在中央戲劇學院的專業考試中榮獲第一名被錄取。許多學生也因具有詩詞楹聯特長考上了理想大學，實現了人生夢想。至目前，瀘州高中已有4名教師加入省詩詞協會，8名教師加入市詩詞學會。師生的許多詩詞楹聯作品還分別收錄在《瀘州詩詞》、《鄒鳳集》等出版物上，有的作品在《詩詞四川》等著名詩刊上發表。楹聯詩詞教育經驗先后在太原、深圳、瀏陽、南京等全國性中華詩詞研討會或校園楹聯詩詞教育經驗交流會上交流。（古邦倫）